|
Op 8 juni, tijdens het symposium Wordt
Vervolgd, presenteerde het
Wenckebach Instituut het Wenckebach
Ontwikkelplatform. Medici stuiten in hun
dagelijks werk soms op knelpunten die WO- en
HBO-studenten van heel andere disciplines in
een stage of onderzoeksproject kunnen
oplossen. Het Wenckebach Ontwikkelplatform
zorgt voor de match. Inmiddels publiceerde
Meriek Everts de eerste scriptie in een
karakteristiek vierkant Wenckebach-jasje.
Zij deed een aanzet voor een
tevredenheidsonderzoek onder aios over de
opleiding.

Jan Pols
Oplossingen
Coördinator Jan Pols: 'Iedere arts loopt
tegen problemen aan waar hij geen oplossing
voor heeft. Vaak zijn die oplossingen wel te
vinden bij professionals met een andere
achtergrond. Meestal kom je dan uit bij
adviesbureaus, maar dat is kostbaar. En als
het dan geen brandende vraag is, dan blijft
de vraag gewoon liggen.' Pols geeft een
voorbeeld: 'Het opleidingscluster Chirurgie
wilde het cursorisch onderwijs in het
Skillscentrum fors uitbreiden. Assistenten
in opleiding zijn dan telkens twee dagen
afwezig om eenbepaalde ingrepen te trainen.
Bovendien: daarna moeten ze de operatie in
hun opleidingsziekenhuis frequent uit kunnen
voeren. Het was duidelijk dat de
consequenties voor de dagelijkse
patiëntenzorg ingrijpend zijn. Chirurgie
weigerde echter om het idee daarom maar te
laten schieten. Erik Jippes, student
Bedrijfskunde, heeft met bedrijfskundige
principes hun vraag verkend. Hij schreef een
advies over de organisatorische haalbaarheid
van de intensivering van het
vaardigheidsonderwijs in het Skillscentrum.'
Het onderzoek kostte Chirurgie relatief
weinig tijd: 'Erik Jippes overlegde met de
begeleider van Bedrijfskunde over de
vakinhoudelijke vragen. Ik deed de
begeleiding binnen het ziekenhuis. En
Chirurgie kon volstaan met het aanleveren
van de benodigde informatie.'
Pharmocogenetica
Ook voor de universiteit of hogescholen is
de aanpak waardevol: 'Zij zoeken
continuïteit in de onderzoeksthema's. Bij
de faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen kent men de
afstudeervariant 'Bèta, Beleid en Bedrijf'.
Studenten leren daarin om hun
natuurwetenschappelijke kennis te gebruiken
bij innovaties in bedrijven en organisaties.
Een voorbeeld daarvan zijn de consequenties
van de ontwikkelingen op het gebied van de
pharmocogenetica. De komende vijf à tien
jaar zullen patiënten steeds vaker getest
worden op genetische aspecten voordat men
bepaalde medicatie voorschrijft. Wat zijn de
gevolgen voor de beroepsuitoefening van die
ontwikkeling? Hoe speelt de markt hierop in?
Wat betekent het voor de vervolgopleidingen?
We gaan nu samen uitzoeken of men er binnen
het UMCG en andere ziekenhuizen in de OOR
Noord- Oost-Nederland brood in ziet om deze
vragen in een serie afstudeeropdrachten door
studenten te laten beantwoorden.'
Brochure
Over het Wenckebach Ontwikkelplatform is een
brochure beschikbaar. U kunt deze brochure
bestellen bij het Wenckebach Instituut.
Coördinator van het Wenckebach
Ontwikkelplatform is dr. Jan Pols. Hij
vertelt graag meer over het initiatief.
Telefoon: 050 3611609 of e-mail j.pols@wenckebach.umcg.nl.
|