In één klap van 70 naar 270 studenten. Na het faillissement van opleidingsinstituut ACADE stuurden vrijwel alle regionale ziekenhuizen hun studenten naar het Wenckebach Instituut.
Met ingang van september 2005 verviervoudigde het aantal studenten voor de initiële en verpleegkundige vervolgopleidingen. 

Petri Roodbol is hoofd Patiëntenzorgopleidingen bij het Wenckebach Instituut. 'Het was werkelijk keihard werken de afgelopen zomer. De opleidingen waren klaar maar het maakt toch wel verschil of je voor 70 mensen studiegidsen en roosters maakt of voor 270 mensen. We moesten natuurlijk ook docenten zoeken en lokalen regelen.' Niet alleen de medewerkers van het Wenckebach Instituut hadden een drukke zomer, ook de huisdrukkerij van het UMCG maakte overuren. Roodbol: 'Overal stonden dozen met bedrukt papier en ringbanden. De samenwerking tussen de verschillende secretariaten was fantastisch. Op een gegeven moment was echt iedereen bezig met het klaarmaken van al die mappen en modulenboeken.'

Workshops competentiegericht leren
De forse uitbreiding gaat gepaard met het inrichten van een geheel nieuwe overlegstructuur zodat regionale ziekenhuizen op alle niveaus kunnen meedenken rond de specialistische verpleegkundige opleidingen en de beroepsopleidingen tot anesthesiemedewerker en OK-medewerker. Roodbol: 'Op opleidingsniveau werken we aan opleidingscommissies. Per opleiding vragen we uit alle deelnemende ziekenhuizen inhoudsdeskundigen voor deze commissies. Zo kunnen we op het direct uitvoerende niveau waarborgen dat de opleiding en de praktijk op elkaar aansluiten.' Daartoe bezoeken nu de opleidingscoördinatoren alle deelnemende ziekenhuizen, vertelt Roodbol, en verzorgen docenten van het Wenckebach Instituut workshops bij de ziekenhuizen over het competentiegerichte leren: 'Die aanpak stelt andere eisen aan de werkbegeleiding.'

Doorslaggevend belang
Tegelijkertijd is inmiddels een commissie in het leven geroepen van opleidingsfunctionarissen. Deze commissie komt in november voor de tweede keer bijeen. De commissie is vooral gericht op meer algemene zaken zoals de start van nieuwe opleidingen, geluiden uit de praktijk en het oplossen van eventuele knelpunten.' Tenslotte hebben de ziekenhuizen en het Wenckebach Instituut afgesproken om een adviesraad op te richten die zich zal richten op strategische onderwerpen zoals het aanbod van het reguliere onderwijs, het Wenckebach Instituut en de capaciteitsbehoeften in de regio. Roodbol: 'Veel functies waarvoor wij opleiden zijn van doorslaggevend belang voor een ziekenhuis. Als je te weinig anesthesiemedewerkers hebt, kun je gewoon een deel van het ziekenhuis sluiten. De samenwerkende ziekenhuizen en het Wenckebach Instituut willen met deze adviescommissie voorkomen dat we pas in actie komen als het eigenlijk te laat is.' 

Alle studenten zijn inmiddels met hun opleiding begonnen. En hoewel het natuurlijk wat passen en meten was, zijn de reacties positief. Petri Roodbol: 'Een student belde me spontaan op na haar eerste week . Ze vond het fantastisch!'

Terug naar voorpagina