|
Marijn van der Ploeg en Alysha Grave zitten in het tweede jaar van de mbo en lopen vier weken stage op de thoraxafdeling van het UMCG. Ze willen beide graag door naar de bbl opleiding en worden daarvoor geselecteerd op basis van de stagebeoordeling en een motivatiegesprek. Marijn en Alysha zeggen allebei vol overtuiging: 'De stages zijn het leukste deel van de opleiding. Je ziet zo veel, je leert zo veel!
Motivatie
Marijn en Alysha deden in het vierde jaar van de vmbo Zorg en Welzijn een snuffelstage in het kader van het project Competent Talent. Ze waren meteen enthousiast. Ze liepen mee met de voedingsassistent en zorgassistent en vonden het reuze interessant te zien wat er allemaal in het ziekenhuis gebeurt. Marijn: 'Het is heel leuk voor mensen te zorgen en er met elkaar aan te werken dat de patiënt het ziekenhuis gezond verlaat.' De stage heeft voor Marijn bijgedragen aan de keuze voor de ziekenhuiszorg. Voor Alysha was dat niet meer nodig: 'Ik wilde als klein meisje al verpleegkundige worden.'
Leerdoelen
Marijn vertelt: 'Elke ochtend formuleren we onze leerdoelen voor die dag. Zo had ik vandaag als leerdoel "postoperatieve patiënten begeleiden bij adl". Het leerproces bewaken we zelf. We zorgen dat we de leerdoelen halen, we koppelen tussentijds terug en aan het eind van de dag evalueren we met de werkbegeleider'. Alysha vertelt over haar leerdoel rapporteren. 'Ik probeer daar elke dag iets verder mee te komen. Dinsdag was mijn leerdoel samen met de werkbegeleider rapporteren, woensdag was mijn leerdoel zelfstandig op een apart blaadje rapporteren. En van de evaluatie leer je ook veel. Zo kreeg ik vorige week van m'n werkbegeleider de feedback dat ik wel wat vaker tussentijds kan terugkoppelen. Daar ga ik aan werken.'
Beoordeling
Op de vraag waarop de stage van Alysha en Marijn wordt beoordeeld vullen ze elkaar aan: 'interesse tonen, leergierig zijn, laten zien dat je wilt leren. We worden ook beoordeeld op de omgang met collega's en patiënten. Zo is het bijvoorbeeld heel belangrijk dat je altijd een hand geeft aan de patiënt en je voorstelt'.
Aandacht voor patiënt
Marijn en Alysha zijn zich bewust dat ze als stagiair in een bevoorrechte positie zitten. 'We hebben meer tijd dan verpleegkundigen om een praatje te maken met de patiënt. Contact maken met de patiënt, hem op z'n gemak stellen, je inleven in de situatie van de patiënt, dat is belangrijk. En het is fantastisch als de patiënt bij zijn ontslag iedereen bedankt en tevreden naar huis gaat.'
Nieuw model mbo-bbl
De stage van Alysha en Marijn is een voorloper van het nieuwe model voor de mbo-bbl. In het nieuwe model worden leerlingen in het eerste jaar geselecteerd voor een korte stage. Op basis van de beoordeling van die stage worden ze uitgenodigd voor een tweedejaarsstage van tien weken. De beoordeling van die stage en een motivatiegesprek zijn leidend voor plaatsing in het derde jaar van de bbl opleiding. D oel van het nieuwe model is minder uitval, doordat de student een bewuste keuze maakt voor opleiding en richting. Het nieuwe model is in 2010 gestart met de eerstejaarsstage. |
Tekst: Marjo Keijer
|
